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Diversidad e inclusion en investigacion cientifica a traves de ensayos clinicos de prevencion y terapia
Los proyectos piloto comunitarios están diseñados para unir a científicos ciudadanos e investigadores en etapa inicial en proyectos de investigación para obtener una mejor comprensión de los mecanismos de la enfermedad y el tratamiento relacionados con las desigualdades en la salud del cáncer en comunidades de negros, indígenas y personas de color.
Los descubrimientos en la ciencia básica y la innovación clínica en la atención del cáncer se han basado predominantemente en la investigación con poblaciones mayoritariamente blancas. Aunque los programas de ciencia básica están trabajando en cánceres que son relevantes para nuestras comunidades, este programa busca integrar las preocupaciones relevantes de la comunidad con la investigación de ciencia básica para ayudar a promover los descubrimientos en ciencia básica y la innovación clínica en la investigación del cáncer que son directamente relevantes para estas comunidades locales. Las organizaciones comunitarias que trabajan en SU2C participarán en la selección de proyectos piloto. La intención es que los equipos trabajen en pilotos que aumenten la relevancia de los descubrimientos de la ciencia básica para las preguntas que son esenciales para reducir las desigualdades en salud relacionadas con el cáncer.
Los proyectos piloto comunitarios serán dirigidos por equipos formados por ciudadanos científicos de la comunidad y dos investigadores en etapa inicial, uno de cada uno de los cuatro sitios participantes (Columbia, Einstein/Montefiore, Mount Sinai y CUNY)
Curso de Desigualdades en Salud del Cáncer
El Curso de Desigualdad en la Salud del Cáncer incorpora el impacto de la participación de la comunidad en cada paso del continuo del descubrimiento científico. El curso incluirá temas como las desigualdades estructurales y los sesgos que impulsan los impactos políticos en la política de salud y los determinantes sociales de la salud, como las disparidades en los determinantes biológicos, la educación, la vivienda, el entorno físico, el transporte y los sistemas de atención médica existentes que crean o perpetúan la salud. inequidades o actúan como barreras para el tratamiento de vanguardia. El curso tendrá contenido básico para todos los niveles y luego tendrá módulos basados en el entorno (por ejemplo, escuela de medicina, capacitación predoctoral y posdoctoral). Este curso se agregará al plan de estudios de cada una de nuestras instituciones.
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